Casi un millón de adolescentes pasa más de 3 horas al día en la red, el 50% de los menores de diez años tiene ya un teléfono inteligente, y con catorce años el 90% de ellos. El 33% de las consultas de pediatría tienen que ver con problemas cibernéticos.
Según datos de la Asociación de Usuarios de Internet es lo que ocurre en España desde hace unos años.
En este montaje, lo que pretendemos y hemos conseguido, ha sido a partir de testimonios de niñas y niños que han experimentado adicción al móvil, y una investigación sobre el tema a partir de artículos escritos por especialistas, construyendo con el prisma del humor y optimismo y enfocándonos en las posibilidades, planteamos esta experiencia escénica para toda la familia.
El punto de partida para escribir esta obra nació de una imagen: hijas e hijos de amigos y familiares, en una fiesta, sentados en el sofá, cada uno con su móvil y sin interaccionar entre ellos físicamente, sólo digitalmente.
Y en cuanto comienzas a preguntar e investigar sobre el tema de las redes sociales y el uso de las pantallas, aparecen adicciones, abusos, acoso escolar y diversos trastornos que son el día a día de muchas de estas niñas y adolescentes.
Pero es que nosotros mismos, los adultos, nos encontramos a veces enganchados a estas dinámicas y no somos conscientes de que somos los principales referentes de estas niñas y niños.
Es un tema que nos pide atención, estudio, acción y posición. Un tema que afecta a jóvenes, familias, y docentes, porque se encuentra en nuestro día a día, en casa, pero también en la escuela y en el instituto. Descubrir la amistad, mirar de cara al miedo, la aparente soledad, la capacidad y el valor de pedir ayuda, el valor de escuchar y ser escuchado, la fuente inagotable de riqueza y paz de la naturaleza, descubrir el tiempo, la conexión con el cuerpo y los demás, el poder de tomar decisiones, levantar la vista a un mundo con infinidad de posibilidades y gozar. En definitiva, encontrar el camino para convivir con algo que ha venido para quedarse.
La propuesta es, a partir de un texto bien armado y documentado y con posibilidades de juego, construir un sólido engranaje dramatúrgico que una cotidianidad, símbolo y metáfora.
Se utiliza la música como forma cercana de conexión sensible para mostrar estas posibles adicciones de forma lúdica y comprensible y al mismo tiempo, presentar comportamientos no fácilmente detectables o reconocibles, y abrir alguna puerta para captarlos y actuar.
Con todo esto, aparecerán personajes que no son humanos, como un móvil, para contar su drama personal: un esclavo de la tecnología todo el día encendido sin descanso y siempre a punto para entretener.
Tendrá la singularidad de que habrá piezas musicales y canciones originales escritas para la ocasión, inspiradas en realidades musicales identificables en algunos casos. Y serán interpretadas en directo por las actrices y que evidenciarán los sentimientos en todo momento y reforzarán las situaciones que están viviendo porque conectarán con sus sensaciones. Esto aportará un ritmo a la obra y darán fuerza, relieve y belleza a los momentos que están atravesando.
Y en el montaje, tanto por parte de los diseñadores de vestuario y atrezzo, como del escenógrafo, se regirá por los principios del Upcycling, que se trata de trabajar con materiales de segunda mano, reciclándolos y dándoles un nuevo uso.
Se crearán nuevas piezas y de mayor valor a partir de material reciclado, siempre que sea posible. Es una reutilización creativa de los recursos, donde el producto resultante tiene mayor calidad, por tanto, se le confiere un valor añadido artístico y ambiental.

SINOPSIS de “Nika y la móvil”

Nika es una niña que encuentra en su móvil a la compañera de juegos y aventuras ideal, hasta que al adentrarse en el mundo de internet descubre los peligros y problemas que puede causar el uso no adecuado de las redes,
sin el acompañamiento de un adulto.
En ese momento se encontrará cara a cara con la realidad y tendrá que buscar estrategias para superarlo. Vivirá una experiencia en forma de aventura que construirá un puente hacia su equilibrio.
El personaje de la móvil, la llevará por realidades que ella no había previsto, confrontando prácticas de rabiosa actualidad, habituales en niñas y jóvenes y posibles formas de interactuar con mejor o peor acierto. Un fenómeno que la actualidad nos coloca delante de los ojos.
¿En quién encontrará Nika inspiración, escucha y las herramientas necesarias para volver a confiar en sí misma? Descubriremos que no estará en una herramienta digital, llena de oportunidades o de trampas que nos alejan de una vida plena libre y consciente.
La importancia de acompañar estas prácticas de los más pequeños, y de potenciar los juegos de mesa, las salidas al campo y compartir tiempo de calidad con ellos, serán algunas de las soluciones que se plantearán en la obra.
Como dice Monika, la madre de Nika:
“Todo apagado y ahora lo que encenderemos serán nuestros sentidos”